Document quand l'unité d'appartenance est "Psychoéducation" et l'année est 2026

A

Allen, Kathyopée (2026). Quels sont les facteurs soutenant la résilience chez les jeunes ayant vécu de la maltraitance. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 35 p.

Aubin-Roberge, Julien (2026). La collaboration dans les milieux éducatifs de la petite enfance : point de vue du personnel des bureaux coordonnateurs. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 40 p.

C

Cloutier, Arianne (2026). Portrait des caractéristiques de sommeil des enfants ayant un retard global de développement en comparaison au sommeil des enfants ayant un développement typique de 0 à 5 ans. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 35 p.

D

Dery, Alexis (2026). L’efficacité des interventions visant à réduire l’absentéisme scolaire auprès des élèves du secondaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 43 p.

Drouin-Proulx, Alyson (2026). Les idées et comportements suicidaires chez les adolescents. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 40 p.

G

Guay, Jean-François (2026). Facteurs qui favorisent ou freinent le rétablissement en santé mentale à l’adolescence : une perspective développementale appliquée à la psychoéducation. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 38 p.

H

Houle, Claudia (2026). Quels sont les facilitateurs et les barrières à la réintégration des élèves en difficulté de la classe spéciale à la classe ordinaire? Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 31 p.

L

Lavertu, Sandrine (2026). Fraude amoureuse en ligne : une étude qualitative exploratoire des besoins des personnes victimes. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 80 p.

Leblanc, Corine (2026). Interventions psychosociales et pharmacologiques visant à réduire l’usage de substances chez une clientèle avec un trouble d’usage de substances et des symptômes psychotiques. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 70 p.

Leclerc, Laurence (2026). Exploration des points de vue du personnel scolaire sur des leviers d'action pour réduire les sources de stress scolaire des adolescents au secondaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 73 p.

Longchamps, Marc-Antoine (2026). Recension des écrits sur les profils et les impacts différents de l’utilisation des jeux de hasard et d’argent en ligne en comparaison à leur utilisation en présence. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 62 p.

Lucien, Sadelyn (2026). Perception des enseignants haïtiens de l’utilisation du châtiment corporel à l’école primaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 99 p.

M

Mayer, Lauryanne (2026). Les effets de l’implication parentale dans le traitement des troubles des conduites alimentaires à l’adolescence. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 48 p.

N

Nadeau, Émilie (2026). Les liens entre les styles parentaux et les habiletés socioémotionnelles des enfants d’âge scolaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 31 p.

P

Paquin-Laberge, Catherine (2026). Problèmes de sommeil et traumas vicariants à la direction de la protection de la jeunesse. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 45 p.

R

Raymond, Kellie (2026). Que sait-on sur la relation d’attachement entre un enfant adopté et son parent adoptif ? Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 41 p.

S

Simpson, Amélie (2026). Approches et pratiques prometteuses auprès des adolescents autochtones en situation de délinquance : une étude de la portée. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 113 p.