Derniers 20 ajouts à Cognitio
1.
Croguennec, F., Forest, M.-P., Fiset, A. et Fournier Dubé, N.
(2025).
Au-delà de la distribution : le dialogue comme levier de transformation inclusive en milieu scolaire.
Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation, 16
(2).
ISSN 1916-9221
DOI https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/82879
2.
Lafond, V., Drolet, M.-J. et Thiébaut, S.
(2025).
Perceptions d’ergothérapeutes et d’étudiantes en ergothérapie de la Grille d’analyse de la durabilité de l’occupation « prendre un repas » pour soutenir son application en contexte québécois.
French Journal of Occupational Therapy, 3
(1).
pp. 1-24.
ISSN 3074-9840
DOI 10.60856/adeqjy83
3.
Drolet, M.-J. et Falardeau, M.
(2025).
Soutenir les individus éco-anxieux par l’ergothérapie : résultats d’une étude qualitative canado-européenne.
Canadian Journal of Occupational Therapy
.
Article 00084174251398278.
ISSN 0008-4174 1911-9828
DOI 10.1177/00084174251398278
4.
Gaudet, R., Lord, M.-M., Maclure, J. et Drolet, M.-J.
(2025).
Why become a healthcare manager? Ethically reflecting on the path to leadership of public and private sectors’ occupational therapists of Quebec-Canada.
Occupational Therapy In Health Care
.
ISSN 0738-0577 1541-3098
DOI 10.1080/07380577.2025.2589253
Document sous embargo.
5.
Drolet, M.-J., Lord, M.-M. et Lavigne, C.
(2025).
Enjeux éthiques de la pratique ergothérapique en centre hospitalier auprès de personnes aînées: perception d’ergothérapeutes du Québec.
Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement
(2025/1).
ISSN 0714-9808
DOI 10.1017/S0714980825100329
6.
Briand, C., Vallarino, M., Rapisarda, F. et Selbekk, A. S.
(2025).
Editorial: the Recovery College model: state of the art, current research developments and future directions.
Frontiers in Psychiatry, 16
.
ISSN 1664-0640
DOI 10.3389/fpsyt.2025.1745050
7.
Wang, Y., Nadeau-Tremblay, J., Briand, C., Cadorette, N., Mahroug, A., Rochefort, J. et Cloutier, R.
(2025).
Utilization of recovery-oriented practices among mental health practitioners working with carers.
Canadian Journal of Community Mental Health, 44
(2).
pp. 95-110.
ISSN 1929-7084
DOI 10.7870/cjcmh-2025-011
8.
Vallarino, M., Rapisarda, F., Cournoyer, L., Sauvageau, A., Vachon, B., Scarsato, G., Cacciani, P., Vita, A. et Briand, C.
(2025).
Supporting Recovery College trainers: a qualitative study on complementary knowledge in Quebec and Lombardy.
Frontiers in Psychiatry, 16
.
Article 1702341.
ISSN 1664-0640
DOI 10.3389/fpsyt.2025.1702341
9.
Bélanger, Pierre-Luc
(2025).
La transition primaire-secondaire dans l’enseignement de la fraction.
Essai.
Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 93 p.
10.
Qin, Fan
(2022).
Le rôle du zooplancton dans le cycle du mercure dans les lacs boréaux : couplage d’approches comparatives et expérimentales.
Thèse.
Montréal;Trois-Rivières, Université du Québec à Montréal;Université du Québec à Trois-Rivières, 152 p.
11.
Etedadi, F., Kelouwani, S., Agbossou, K., Henao, N., Laurencelle, F. et Hosseini, S. S.
(2024).
Hierarchical transactive home energy management system groups coordination through multi-level consensus sharing-based distributed ADMM.
Sustainable Energy, Grids and Networks, 39
.
Article 101460.
ISSN 2352-4677
DOI 10.1016/j.segan.2024.101460
12.
St-Jean, É. et Meddeb, S.
(2025).
Entrepreneurial learning through mentoring: Does similarity in dyads matter?
Dans : Politis, D. et Aaboen, L. et Gabrielsson, J., (eds.)
Handbook of Research on Entrepreneurial Learning.
Edward Elgar Publishing Ltd.,
pp. 227-250.
ISBN 9781803922218 9781803922201
13.
Koropogui, S. T., St-Jean, É. et Pepin, M.
(2025).
Experiential learning approaches in university entrepreneurship education: a systematic review.
Dans : Santos, S. C. et Simmons, S.A., (eds.)
Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2025.
Edward Elgar Publishing,
pp. 29-47.
ISBN 9781035325788 9781035325795
14.
Huard, L., Crispino, F. et Muehlethaler, C.
(2026).
Design of experiments (DOE) analysis of the effects of environmental conditions on bloodstain degradation using spectroscopic methods.
Forensic Science International, 379
.
Article 112774.
ISSN 0379-0738 1872-6283
DOI 10.1016/j.forsciint.2025.112774
15.
Larouche, K., Garon-Bissonnette, J., Lemieux, R., Deschênes, K., Duguay, G., Lemelin, J.-P. et Berthelot, N.
(2025).
Converging evidence of a specific vulnerability of young boys to parental childhood trauma.
JAACAP Open
.
ISSN 2949-7329
DOI 10.1016/j.jaacop.2025.03.001
16.
Legendre, M., Garon-Bissonnette, J., Lemieux, R., Milot, T. et Berthelot, N.
(2025).
Forte prévalence de diverses formes de traumas interpersonnels chez les femmes enceintes de la communauté : associations avec le fonctionnement psychologique et maternel.
FACETS, 10
.
ISSN 2371-1671
DOI 10.1139/facets-2025-0019
17.
Nagarsheth, S., Agbossou, K., Henao, N. et Bendouma, M.
(2025).
The advancements in agricultural greenhouse technologies: an energy management perspective.
Sustainability, 17
(8).
Article 3407.
ISSN 2071-1050
DOI 10.3390/su17083407
18.
Etedadi, F., Danté, A. W., Kelouwani, S., Henao, N., Agbossou, K. et Fournier, M.
(2025).
Distributed coordination of electric vehicles charging station and home energy management systems in residential neighborhood.
International Journal of Electrical Power and Energy Systems, 172
.
Article 111142.
ISSN 0142-0615 1879-3517
DOI 10.1016/j.ijepes.2025.111142
19.
Barate, M., Palanga, E. T. G., Ajavon, A. S. A. et Agbossou, K.
(2025).
Stochastic characterization of faults in electrical transmission networks: case study of the electrical community of Benin.
Journal of Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems, 13
(1).
Article 1120531.
ISSN 1848-9257
DOI 10.13044/j.sdewes.d12.0531
20.
Yang, T., Li, J., Xin, Q., Zhang, H., Zeng, J., Agbossou, K., Du, C. et Xiao, J.
(2024).
Thermal performance analysis of a prismatic lithium-ion battery module under overheating conditions.
Batteries, 10
(3).
Article 86.
ISSN 2313-0105
DOI 10.3390/batteries10030086

