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2026

Allen, Kathyopée (2026). Quels sont les facteurs soutenant la résilience chez les jeunes ayant vécu de la maltraitance. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 35 p.

Angers, Valérie (2026). Les conceptualisations du trouble de la personnalité limite : laquelle prédit mieux l’agression? Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 149 p.

Aubin-Roberge, Julien (2026). La collaboration dans les milieux éducatifs de la petite enfance : point de vue du personnel des bureaux coordonnateurs. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 40 p.

Béland, Caroline (2026). Laissons la parole aux intervenants : une étude exploratoire sur l’expérience professionnelle des intervenants sociaux communautaires concernant la violence conjugale. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 107 p.

Béliveau, Jessica (2026). Caractéristiques liées à l’abandon thérapeutique chez une clientèle présentant un trouble de la personnalité narcissique. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 148 p.

Boulanger, Sara-Jeanne (2026). L’engagement civique des adolescents à l’ère des médias sociaux : exploration qualitative des influences multiples des contextes de socialisation. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 140 p.

Cloutier, Arianne (2026). Portrait des caractéristiques de sommeil des enfants ayant un retard global de développement en comparaison au sommeil des enfants ayant un développement typique de 0 à 5 ans. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 35 p.

Dallaire, Ariane (2026). Mieux comprendre l’épuisement professionnel chez les intervenants en santé mentale : contribution indirecte des traumas interpersonnels vécus durant l’enfance via les échecs de mentalisation des traumas. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 62 p.

Darveau, Gabrielle (2026). Recherche exploratoire : l’impact du sommeil sur le déclin cognitif en fluence verbale chez les cadres supérieurs du Québec. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 103 p.

Dery, Alexis (2026). L’efficacité des interventions visant à réduire l’absentéisme scolaire auprès des élèves du secondaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 43 p.

Desnoyers, Stéphanie (2026). Perfectionnisme, autocompassion et santé psychologique. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 51 p.

Guay, Jean-François (2026). Facteurs qui favorisent ou freinent le rétablissement en santé mentale à l’adolescence : une perspective développementale appliquée à la psychoéducation. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 38 p.

Houle, Claudia (2026). Quels sont les facilitateurs et les barrières à la réintégration des élèves en difficulté de la classe spéciale à la classe ordinaire? Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 31 p.

Khodaei, Reyhaneh (2026). Favoriser le sentiment de sécurité linguistique d’élèves bi-plurilingues émergents adultes à l’aide d’une série de séquences d’enseignement - Apprentissage reposant sur les principes d’éveil aux langues. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 115 p.

Leblanc, Corine (2026). Interventions psychosociales et pharmacologiques visant à réduire l’usage de substances chez une clientèle avec un trouble d’usage de substances et des symptômes psychotiques. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 70 p.

Mayer, Lauryanne (2026). Les effets de l’implication parentale dans le traitement des troubles des conduites alimentaires à l’adolescence. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 48 p.

Otis-Nault, Valérie (2026). La bande dessinée historique comme outil d’interprétation et d’analyse des réalités sociales en classe d’adaptation scolaire : les réalités autochtones d’hier à aujourd’hui. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières.

Pelletier, Kim (2026). Difficultés de contact parent-enfant dans un contexte conflictuel : regard sur les influences internes et externes à la famille. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 71 p.

Raymond, Kellie (2026). Que sait-on sur la relation d’attachement entre un enfant adopté et son parent adoptif ? Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 41 p.

Richard-Pouliot, Maude (2026). Perception des pratiques professionnelles favorables au bien-être psychologique pendant l’accouchement de femmes ayant vécu une agression sexuelle : une étude qualitative. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 62 p.