Document quand l'unité d'appartenance est "Psychologie" et l'année est 2002

Thèse et mémoire

Bédard, Catherine (2002). La contribution relative à l'attachement maternel, du tempérament de l'enfant et l'interaction entre ces deux variables par rapport à la problématique de l'internalisation. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 123 p.

Bédard, Marie-Josée (2002). Examen des effets de l'âge sur l'apprentissage des séquences spatiales sous des conditions d'encodage intentionnel et incident. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 44 p.

Berger, Patricia (2002). Les symptômes, les critères et les diagnostics du trouble des conduites, du trouble oppositionnel avec provocation, du trouble dépressif majeur et du trouble dysthymique selon le genre chez les adolescents. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 106 p.

Boulet, Marie-Claude (2002). Événements de vie et traumatismes chez les mères négligentes chroniques. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 29 p.

Caron, Sébastien (2002). Le diagnostic différentiel des détenus québécois ayant fait une tentative de suicide ou une automutilation. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 105 p.

Chamberlain, Marie-Line (2002). Lien entre le niveau de stress parental et la qualité de l'alliance parentale chez les parents ayant un enfant âgé de 4 à 6 mois. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 88 p.

Corriveau, Annie (2002). L'influence des symptômes dépressifs et de la relation maître-élève sur le risque de décrochage scolaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 41 p.

Desaulniers, Julie (2002). Taux de suicide, attitudes et variations sociodémographiques dans les différentes régions du Québec. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 42 p.

Desbiens, Chantale (2002). La production de longs scripts mentaux chez l'adolescent témoin et présentant un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 128 p.

Desrochers, Véronique (2002). Évaluation neuropsychologique et comportementale des plans d'actions chez des individus ayant subi un traumatisme craniocérébral sévère. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 116 p.

Dion, Patrice (2002). Étude de la synchronie du développement cognitif chez les enfants présentant une déficience intellectuelle. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 123 p.

Gagnon, Marie-France (2002). L'attachement chez les enfants ayant une déficience physique : un rapprochement empirique et conceptuel. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 73 p.

Garneau, Stéphanie (2002). Le TDEM : évaluation de la valeur prédictive d'un test de dépistage de la dyslexie à la maternelle. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 48 p.

Gélinas, Stéphane (2002). Impact d'un suivi au centre d'aide en français sur la performance scolaire et l'estime de soi d'étudiants éprouvant des difficultés en français écrit. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 81 p.

Girard, Véronique (2002). Comparaison d'hommes présentant des comportements violents envers leur conjointe et d'hommes ayant commis un homicide conjugal, en fonction du contact avec la réalité et des mécanismes de défense. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 80 p.

Grenier, Jocelyne (2002). Mise en relation de l'interprétation d'un conte avec la conscience de soi chez des participants âgés. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 97 p.

Héroux, Louise (2002). La reprise des activités professionnelles ainsi que la symptomatologie subjective plus d'un an après un traumatisme craniocérébral léger chez les 16-65 ans. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 33 p.

Lafontaine, Marie-France (2002). Dimension affective de la violence conjugale masculine et féminine : contribution de la théorie de l'attachement. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 160 p.

Lafontaine, Vincent (2002). Soutien et nuisance dans la poursuite des projets de retraite et satisfaction conjugale. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 31 p.

Langlois, Geneviève (2002). Évolution des symptômes dépressifs chez les mères négligentes chroniques en comparaison avec les mères dont la négligence est épisodique. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 33 p.

Lauzon, Michèle (2002). La flexibilité et la ténacité dans la poursuite des buts chez les personnes âgées en perte d'autonomie. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 53 p.

Lebrun, Stéphanie (2002). La relation entre l'engagement paternel, le rôle médiateur de la mère et la compétence sociale de leur enfant d'âge préscolaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 75 p.

Lefebvre, Patrick (2002). L'hostilité et le risque suicidaire chez les femmes incarcérées. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 131 p.

Lemelin, Carmen (2002). Attachement et fonctionnement psychologique chez les jeunes femmes violentées en relation de fréquentation. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 140 p.

Lemire, Julie (2002). Étude de l'attention et de la mémoire de travail selon les sous-types de traumatisme cranio-cérébral léger chez l'adulte. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 56 p.

Lévesque, Nadia (2002). L'identification des distorsions cognitives chez les adolescents présentant des symptômes de dépression, des troubles extériorisés et une concomitance de ces problématiques. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 46 p.

Limoges, Frédérique (2002). Syndrome frontal et troubles comportementaux chez une population de patients schizophrènes. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 132 p.

Mailhot, Sébastien (2002). Les gestes violents et le suicide chez les hommes et les femmes incarcérés. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 75 p.

Martel, Marie-Claude (2002). Influence génétique des nourrissons sur le comportement maternel : une étude de jumeaux du lien entre le tempérament de l'enfant et la sensibilité maternelle. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 81 p.

Mercier, Josée (2002). Comparaison de deux groupes d'hommes, avec et sans agirs hétéro-agressifs, quant aux indices d'agressivité au Rorschach. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 24 p.

Montigny, Francine de (2002). Perceptions sociales des parents d'un premier enfant : événements critiques en période postnatale immédiate, pratiques d'aide des infirmières et efficacité parentale. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 264 p.

Morel, Julie (2002). La stabilité de l'attachement de 15 à 18 mois. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 88 p.

Ouellet, Karine (2002). Comparaison d'individus ayant le trouble de la personnalité limite présentant ou non des conduites d'autodestruction quant aux mécanismes de défense au TAT. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 78 p.

Pâquet, Alice (2002). Les personnes atteintes de brûlures : étude exploratoire de la satisfaction de l'image corporelle, du sentiment d'efficacité, des provisions sociales et de l'activité occupationnelle. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 127 p.

Paquet-Blouin, Marie-Ève (2002). Les mécanismes de défense et la perte de limites du moi des individus borderlines présentant ou non des comportements parasuicidaires. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 96 p.

Prévost, François (2002). Différenciation des adolescents avec leur père et leur mère et peur de l'intimité des adolescents dans leurs relations extrafamiliales. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 126 p.

Ross, Julie (2002). Relation entre l'expérience avec des nourrissons et le sentiment d'efficacité parentale suite à l'arrivée d'un nouveau-né. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 67 p.

Simard, Joëlle (2002). Le conte comme lieu d'expression de l'état dépressif des personnes âgées. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 130 p.

Tremblay, Isabelle (2002). L'effet du vieillissement sur l'encodage de l'information spatiale égocentrique et allocentrique. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 38 p.

Turgeon, Maryse (2002). Relation entre la négligence et la capacité de mémorisation et d'apprentissage verbal chez des enfants de 5 à 12 ans. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 38 p.