L'attachement chez les enfants ayant une déficience physique : un rapprochement empirique et conceptuel

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Gagnon, Marie-France (2002). L'attachement chez les enfants ayant une déficience physique : un rapprochement empirique et conceptuel. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 73 p.

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Type de document: Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires: par Marie-France Gagnon. Bibliogr.: f. 68-73 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Attachement Deficience Developpement Enfant Handicap Insecurite Jeune Mere Physique Prescolaire Psychologie Qualite Securite Style
Division: Psychologie
Date de dépôt: 18 avr. 2012 12:51
Dernière modification: 18 avr. 2012 12:51
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/2568

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