Mise en relation de l'interprétation d'un conte avec la conscience de soi chez des participants âgés

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Grenier, Jocelyne (2002). Mise en relation de l'interprétation d'un conte avec la conscience de soi chez des participants âgés. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 97 p.

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Type de document: Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires: par Jocelyne Grenier. Bibliogr.: f. [85]-89 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres: Age Analyse Conscience Conte Diagnostic Gerontologie Interpretation Personne Psychodiagnostic Psychologie Qualitatif Recit Soi Test Troisieme Vieillesse
Division: Psychologie
Date de dépôt: 18 avr. 2012 12:51
Dernière modification: 11 févr. 2023 16:55
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/2574

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