Apport du manuel numérique intégré à une intervention éducative sur le développement de compétences numériques d'étudiants universitaires

Lemieux, Marie-Michèle (2020). Apport du manuel numérique intégré à une intervention éducative sur le développement de compétences numériques d'étudiants universitaires. Thèse. Trois-Rivières ; Montréal, Université du Québec à Trois-Rivières ; Université du Québec à Montréal, 328 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Marie-Michèle Lemieux. Thèse présentée comme exigence partielle du doctorat en éducation à l'Université du Québec à Trois-Rivières en association avec l'Université du Québec à Montréal Comprend des références bibliographiques (pages 306-328). Comprend des résumés en français et en anglais. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Compétence numérique Enseignement-apprentissage universitaire Intervention éducative Manuel numérique Technologie numérique Université Utilisation Étude de cas unique Recherche qualitative Digital skills Digital technologies Digital Textbook Educative intervention Université teaching and learning
Division:	Éducation
Date de dépôt:	08 mars 2021 17:31
Dernière modification:	23 mars 2021 18:27
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9488

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