La perception de contenus violents et l'absentéisme chez les étudiants du secondaire professionnel court

Forest, Gilles (1976). La perception de contenus violents et l'absentéisme chez les étudiants du secondaire professionnel court. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 93 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Gilles Forest. Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Absence Absenteisme Administration Agressivite Direction Discipline Ecole Education Enseignement Etudiant Formation Frequentation Instruction Methode Organisation Pedagogie Perception Pratique Principe Professionnel Scolaire Scolarisation Secondaire Technique Theorie Violent
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	23 juill. 2013 13:37
Dernière modification:	25 oct. 2024 18:29
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/6243

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