Motivation et réussite scolaire en contexte autochtone : l'expérience d'élèves d'une communauté québécoise

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Dragon, Jean-François (2007). Motivation et réussite scolaire en contexte autochtone : l'expérience d'élèves d'une communauté québécoise. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 255 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Jean-François Dragon. Comprend des réf. bibliogr.: f. [197]-206. Également disponible en format microfiche et PDF. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Autochtone Amerindien Communaute Education Motivation Reussite Scolaire
Division:	Éducation
Date de dépôt:	25 nov. 2011 21:04
Dernière modification:	25 nov. 2011 21:04
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/1838

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