Une évaluation cohérente avec l’éducation inclusive : analyse des besoins d’enseignants du secondaire

Lachance, Audrey (2023). Une évaluation cohérente avec l’éducation inclusive : analyse des besoins d’enseignants du secondaire. [Affiche]

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Type de document:	Affiche
Informations complémentaires:	Concours d’affiches scientifiques – Lauréat 2023 – Maîtrise en éducation
Mots-clés libres:	Concours affiche scientifique évaluation cohérente éducation inclusive analyse besoin enseignant secondaire
Date de dépôt:	29 août 2023 13:48
Dernière modification:	29 août 2023 13:48
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10841

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