Recherche théorique sur la contribution potentielle du jeu sérieux à l'apprentissage de la géométrie

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Simard, Anthony, Roy, Anne et Vermette, Sylvain (2021). Recherche théorique sur la contribution potentielle du jeu sérieux à l'apprentissage de la géométrie. [Affiche]

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Type de document:	Affiche
Informations complémentaires:	Concours d’affiches scientifiques – Lauréat 2021 – Maîtrise en éducation (didactique)
Mots-clés libres:	Recherche théorique contribution potentielle jeu sérieux apprentissage géométrie affiche scientifique concours UQTR 2021
Date de dépôt:	21 avr. 2022 14:31
Dernière modification:	08 déc. 2022 13:59
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/10113

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