Document quand l'unité d'appartenance est "Éducation" et l'année est 2004

Amemado, Dodzi Komi (2004). Analyse des enjeux entourant la problématique des université [s] virtuelles. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 114 p.

Boulanger, Pascal (2004). Effets d'un programme d'éducation expérientielle personnalisé en loisir auprès d'un élève ayant un trouble déficitaire de l'attention. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 189 p.

Deshaies, Josiane (2004). L'évolution d'habiletés d'autorégulation de l'apprentissage de la recherche d'informations sur Internet chez des élèves du troisième cycle du primaire, dans un contexte d'étayage. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 84 p.

Hébert, Danièle (2004). Influence de l'évaluation formative dans l'action sur le processus de développement d'une compétence métacognitive d'élèves de deuxième secondaire en mathématique. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 159 p.

Henry, Liza (2004). Relation entre le degré de satisfaction au travail et les comportements de citoyenneté organisationnelle chez les enseignants au secondaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 10413 p.

Le Bot, Dominique (2004). L'internationalisation de l'éducation québécoise au secondaire : validation d'un instrument d'enquête pour une institution scolaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 311 p.

Mercille, Dominique (2004). Identification du modèle de leadership dans deux établissements CFER. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 161 p.

Renaud, Nicole (2004). Liens entre le comportement scolaire des élèves au primaire et l'alimentation et proposition d'un programme d'éducation à l'alimentation. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 117 p.

Samson, Ghislain (2004). Le transfert de connaissances entre les mathématiques et les sciences : une étude exploratoire auprès d'élèves de 4e secondaire. Thèse. Montréal Trois-Rivières, Université du Québec à Montréal, 2004., 324 p.