"Germain, Mélanie"
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Thèse et mémoire
Germain, Mélanie (2009). Analyse de pratiques d'enseignantes du préscolaire quant à l'utilisation de la littérature d'enfance pour favoriser le développement socio-affectif. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 124 p.