"Damphousse, Jolyane"
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Damphousse, Jolyane (2026). Conceptions de la nature de la technologie d’enseignants et enseignantes de sciences et technologie au secondaire : lien avec la formation et actualisation dans les pratiques d’enseignement effectives. Thèse. Trois-Rivières ; Montréal, Université du Québec à Trois-Rivières ; Université du Québec à Montréal, 244 p.
Damphousse, Jolyane (2017). La dissection mécanique réalisée par des élèves du secondaire en sciences et technologie : démarche employée et sens utilisés. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 133 p.