Étude de cas d'une SA intégrant l'action en environnement dans le contexte des sciences et de la technologie au secondaire

Nadeau-Harvey, Moly (2019). Étude de cas d'une SA intégrant l'action en environnement dans le contexte des sciences et de la technologie au secondaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 73 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Moly Nadeau-Harvey. Comprend des références bibliographiques (pages 66-69). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Classe Cours Déficit nature Didactique des sciences et de la technologie Éducation Enseignement secondaire Environnement Province de Québec Science et technologie Essai Entrevue Étude de cas Situation d'apprentissage (SA)
Division:	Enseignement
Date de dépôt:	08 déc. 2020 14:17
Dernière modification:	30 mars 2021 15:50
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9339

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