Le rôle de collaboration des orthopédagogues avec les enseignants dans un but de soutien à l'enseignement-apprentissage

Loyer, Marie-Christine (2019). Le rôle de collaboration des orthopédagogues avec les enseignants dans un but de soutien à l'enseignement-apprentissage. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 146 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Marie-Christine Loyer. Comprend des références bibliographiques (pages 106-111). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Collaboration orthopédagogues et enseignants Éducation Modalités d'intervention Orthopédagogie Orthopédagogue Pratique professionnelle Province de Québec Rôle Service d'orthopédagogie Soutien à l'enseignement-apprentissage Essai Questionnaire Recherche qualitative
Division:	Éducation
Date de dépôt:	08 déc. 2020 14:07
Dernière modification:	30 mars 2021 15:42
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9338

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