Le rôle de collaboration des orthopédagogues avec les enseignants dans un but de soutien à l'enseignement-apprentissage

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Loyer, Marie-Christine (2019). Le rôle de collaboration des orthopédagogues avec les enseignants dans un but de soutien à l'enseignement-apprentissage. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 146 p.

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Marie-Christine Loyer. Comprend des références bibliographiques (pages 106-111). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres: Collaboration orthopédagogues et enseignants Éducation Modalités d'intervention Orthopédagogie Orthopédagogue Pratique professionnelle Province de Québec Rôle Service d'orthopédagogie Soutien à l'enseignement-apprentissage Essai Questionnaire Recherche qualitative
Division: Éducation
Date de dépôt: 08 déc. 2020 14:07
Dernière modification: 30 mars 2021 15:42
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9338

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