Construction d'un planétaire : perception d'élèves de première secondaire et contributions potentielles du modèle à la compréhension de concepts en science et technologie

Désy, Marilyn (2019). Construction d'un planétaire : perception d'élèves de première secondaire et contributions potentielles du modèle à la compréhension de concepts en science et technologie. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 137 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Marilyn Désy. Comprend des références bibliographiques (feuillets 115-121). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Abstrait Apprentissage Concept Construction Descriptif Enseignement Eleve Experience Interpretatif Modele Modelisation Perception Phenomene Planetaire Province Qualitatif Quebec Recherche Science Secondaire Technologie
Division:	Éducation
Date de dépôt:	11 oct. 2019 15:24
Dernière modification:	11 oct. 2019 15:24
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8810

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