Les interférences interlinguistiques chez des apprenants de niveau secondaire en situation de contact des langues

Stamin, Rodica Maria (2017). Les interférences interlinguistiques chez des apprenants de niveau secondaire en situation de contact des langues. Essai. [Trois-Rivières], Université du Québec à Trois-Rivières, 102 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Rodica Maria Stamin. Comprend des références bibliographiques (feuillets 68-76). Comprend du texte en anglais. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Analyse Anglais Apprenant Apprentissage Contact Erreur Interference Interlinguistique L2 Langue Questionnaire Second Secondaire Sociolinguistique Texte Traitement
Division:	Éducation
Date de dépôt:	23 mai 2019 20:47
Dernière modification:	23 mai 2019 20:47
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8710

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