L'atelier d'écriture créative : vers une transformation du rapport à l'écriture des élèves non francophones en milieu défavorisé

Bruneau, Geneviève (2018). L'atelier d'écriture créative : vers une transformation du rapport à l'écriture des élèves non francophones en milieu défavorisé. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 101 p.

Prévisualisation

PDF Télécharger (4MB) | Prévisualisation

Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Geneviève Bruneau. Comprend des références bibliographiques (pages 69-72). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Allophone Atelier Creativite Defavorise Ecrit Ecriture Eleve Enseignement Francais Immigrant Immigration Integration Intervention Langue L3 Milieu Province Quebec Questionnaire Rapport Recherche-action Redaction Scolaire Secondaire
Division:	Éducation
Date de dépôt:	23 mai 2019 20:47
Dernière modification:	23 mai 2019 20:47
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8694

Actions (administrateurs uniquement)

Éditer la notice