Évaluer les effets d'un programme de bibliothérapie basé sur la thérapie d'acceptation et d'engagement dans le traitement de l'anxiété : un protocole à cas uniques

Ethier, Catherine (2018). Évaluer les effets d'un programme de bibliothérapie basé sur la thérapie d'acceptation et d'engagement dans le traitement de l'anxiété : un protocole à cas uniques. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 119 p. (Non Publié)

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Catherine Ethier. Comprend des références bibliographiques (feuillets 98-112). Ressources Internet. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Traitement Psychologie Trouble Anxieux Anxiete Therapie Psychotherapie Acceptation Engagement Act Bibliotherapie Intervention
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	19 mars 2019 14:55
Dernière modification:	25 juill. 2024 18:19
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8545

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