Allard, Édith (2018). L’interdisciplinarité en sciences et en arts à la maternelle : effets sur les conceptions scientifiques des enfants. [Affiche] (Non Publié)
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Type de document: | Affiche |
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Informations complémentaires: | Concours d'affiches scientifiques - Lauréat 2018 - Secteur des sciences humaines et sociales/Maîtrise en éducation (didactique) |
Mots-clés libres: | affiche scientifique concours UQTR interdisciplinarité science art maternelle conception scientifique enfant |
Date de dépôt: | 23 juill. 2018 16:03 |
Dernière modification: | 23 juill. 2018 16:03 |
URI: | https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8405 |
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