Processus cognitifs associés au trouble d'acquisition de la coordination

Harrison-Robitaille, Kimberly (2017). Processus cognitifs associés au trouble d'acquisition de la coordination. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 136 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Kimberly Harrison-Robitaille. Comprend des références bibliographiques (pages 121-136). Ressources Internet. Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Enfant Jeune Trouble Acquisition Coordination Motricite Deficit Cognitif Fonction Executif
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	09 févr. 2018 20:46
Dernière modification:	09 févr. 2018 20:46
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8190

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