Vécu partagé, spécificité identitaire et exercice contemporain de la psychoéducation en contexte québécois

Daigle, Sonia (2016). Vécu partagé, spécificité identitaire et exercice contemporain de la psychoéducation en contexte québécois. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 233 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Sonia Daigle. Comprend des références bibliographiques (pages 209-225)
Mots-clés libres:	Psychoeducation Partage Pratique Profession Representation Vecu
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	20 juin 2017 14:25
Dernière modification:	20 juin 2017 18:39
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7965

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