Vécu partagé, spécificité identitaire et exercice contemporain de la psychoéducation en contexte québécois

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Daigle, Sonia (2016). Vécu partagé, spécificité identitaire et exercice contemporain de la psychoéducation en contexte québécois. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 233 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Sonia Daigle. Comprend des références bibliographiques (pages 209-225)
Mots-clés libres:	Psychoeducation Partage Pratique Profession Representation Vecu
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	20 juin 2017 14:25
Dernière modification:	20 juin 2017 18:39
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7965

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