La participation spontanée lors de discussion en classe d'éthique et de culture religieuse en communauté de recherche philosophique

St-Georges, Ariane (2016). La participation spontanée lors de discussion en classe d'éthique et de culture religieuse en communauté de recherche philosophique. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 66 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Ariane St-Georges. Comprend des références bibliographiques (pages 45-49). =588 \\ Titre de la page de titre de la ressource électronique (visionné le 14 mars 2017). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres:	Classe Culture Dialogue Enseignement Ethique Motivation Participation Philosophie Religieux Scolaire Secondaire
Division:	Éducation
Date de dépôt:	29 mars 2017 20:25
Dernière modification:	29 mars 2017 20:25
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7956

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