L’enseignement des concepts en univers social : le cas du concept d'inégalité dans le cours de géographie culturelle en cinquième secondaire

Chartier-Primeau, Gabriel (2016). L’enseignement des concepts en univers social : le cas du concept d'inégalité dans le cours de géographie culturelle en cinquième secondaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 68 p.

Prévisualisation

PDF Télécharger (3MB) | Prévisualisation

Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Gabriel Chartier-Primeau. Comprend des références bibliographiques (pages 56-58). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres:	Actif Apprentissage Concept Demarche Enseignement Geographie Schema Secondaire Social Univers
Division:	Éducation
Date de dépôt:	29 mars 2017 20:25
Dernière modification:	29 mars 2017 20:25
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7945

Actions (administrateurs uniquement)

Éditer la notice