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Soutenir les associations de personnes traumatisées cranio-cérébrales dans l'éducation des proches pour mieux gérer les défis de leur vie quotidienne

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Robert-Veillette, Camille (2015). Soutenir les associations de personnes traumatisées cranio-cérébrales dans l'éducation des proches pour mieux gérer les défis de leur vie quotidienne. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 66 p.

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Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Camille Robert-Veillette. Comprend des références bibliographiques (feuillets 52-55). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Association Cerveau Collaboration Communaute Cranio-cerebral Education Ergotherapie Organisme Proche Soutien Traumatisme
Division: Ergothérapie
Date de dépôt: 15 mars 2016 15:54
Dernière modification: 15 mars 2016 15:54
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7722

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