Soutenir les associations de personnes traumatisées cranio-cérébrales dans l'éducation des proches pour mieux gérer les défis de leur vie quotidienne

Robert-Veillette, Camille (2015). Soutenir les associations de personnes traumatisées cranio-cérébrales dans l'éducation des proches pour mieux gérer les défis de leur vie quotidienne. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 66 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Camille Robert-Veillette. Comprend des références bibliographiques (feuillets 52-55). Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres:	Association Cerveau Collaboration Communaute Cranio-cerebral Education Ergotherapie Organisme Proche Soutien Traumatisme
Division:	Ergothérapie
Date de dépôt:	15 mars 2016 15:54
Dernière modification:	15 mars 2016 15:54
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7722

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