L’approche CO-OP en groupe, en milieu scolaire

Émond, Esther (2015). L’approche CO-OP en groupe, en milieu scolaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 44 p.

Le plein texte n'est pas disponible pour ce document.
Type de document: Essai
Informations complémentaires: par Esther Émond. Comprend des références bibliographiques (pages 37-42) Comprend un résumé en anglais. Thèses et écrits académiques. Ressources Internet.
Mots-clés libres: Approche Besoin Cognition Co-op Ecole Eleve Enfant Ergotherapie Inclusion Motricite Participation Particulier
Division: ?? div_erg ??
Date de dépôt: 15 mars 2016 15:54
Dernière modification: 15 mars 2016 15:54
URI: https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7708

Actions (administrateurs uniquement)

Éditer la notice Éditer la notice