Analyse de l'efficacité d'un programme d'intervention sensori-motrice sur l'acquisition et l'amélioration des habiletés motrices d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme

Desrochers, Kathy (2015). Analyse de l'efficacité d'un programme d'intervention sensori-motrice sur l'acquisition et l'amélioration des habiletés motrices d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 162 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Kathy Desrochers. Comprend des références bibliographiques (feuillets 77-81). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Autisme Developpement Enfant Habilete Moteur Motricite Sensorimoteur
Division:	Sciences de l'activité physique
Date de dépôt:	21 janv. 2016 16:37
Dernière modification:	21 janv. 2016 16:37
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/7672

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