Formation des nouvelles enseignantes sur l'encadrement des stagiaires : effet sur la qualité de l'évaluation

Rochon, Sylvie (2013). Formation des nouvelles enseignantes sur l'encadrement des stagiaires : effet sur la qualité de l'évaluation. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 104 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Sylvie Rochon. Comprend des références bibliographiques (feuillets 98-104). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Competence Encadrement Enseignant Evaluation Formation Infirmier Nouveau Qualite Science Soin Stage Stagiaire
Division:	Sciences infirmières
Date de dépôt:	16 janv. 2014 22:01
Dernière modification:	16 janv. 2014 22:01
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/6936

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