Les effets de l'évaluation, de la proximité et de la co-présence sur le niveau d'éveil et sur la performance dans des labyrinthes simple et complexe

Légaré, Louis (1980). Les effets de l'évaluation, de la proximité et de la co-présence sur le niveau d'éveil et sur la performance dans des labyrinthes simple et complexe. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 117 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Co-presence Complexite Copresence Evaluation Eveil Facilitation Labirynthe Performance Proximite Simplicite Social Tache
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	25 juill. 2013 14:32
Dernière modification:	25 juill. 2013 14:32
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/6330

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