Relations entre les troubles psychologiques et la dynamique de la performance académique chez les étudiants d'université

Pilote, Réjeanne (1986). Relations entre les troubles psychologiques et la dynamique de la performance académique chez les étudiants d'université. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 93 p.

Prévisualisation

PDF Télécharger (1MB) | Prévisualisation

Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Réjeanne Pilote. Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Adaptation Difficulte Dynamique Ecole Etudiant Performance Personnalite Psychologie Rendement Reussite Scolaire Trouble Universite
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	13 mai 2013 14:54
Dernière modification:	15 mai 2024 19:18
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/5865

Actions (administrateurs uniquement)

Éditer la notice