Les facteurs provenant des milieux scolaire et familial pouvant amener les adolescents québécois à développer leur conscientisation environnementale

Bernard, Marie-Pierre (2012). Les facteurs provenant des milieux scolaire et familial pouvant amener les adolescents québécois à développer leur conscientisation environnementale. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 314 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Marie-Pierre Bernard. Comprend des réf. bibliogr. (f. 308-313). Thèses et écrits académiques.
Division:	Loisir, culture et tourisme
Date de dépôt:	19 déc. 2012 20:04
Dernière modification:	19 déc. 2012 20:04
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/5171

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