Description d'incidents disciplinaires vécus par des stagiaires et influence du degré de motivation potentiel des tâches d'apprentissage sur l'apparition de comportements perturbateurs d'élèves en éducation physique

Gélinas-Lamy, Sylvie (1996). Description d'incidents disciplinaires vécus par des stagiaires et influence du degré de motivation potentiel des tâches d'apprentissage sur l'apparition de comportements perturbateurs d'élèves en éducation physique. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 97 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Sylvie Gélinas-Lamy. Bibliogr. : f. 51-52 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Activite Comportement Delinquant Discipline Education Eleve Enfant Motivation Perturbateur Physique
Division:	Sciences de l'activité physique
Date de dépôt:	30 nov. 2012 21:14
Dernière modification:	30 nov. 2012 21:14
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/5119

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