Effets d'une activité préventive de dessin périodique sur les enfants vivant des symptômes d'anxiété au niveau primaire

Beaumont, Céline (1998). Effets d'une activité préventive de dessin périodique sur les enfants vivant des symptômes d'anxiété au niveau primaire. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 137 p.

Prévisualisation

PDF Télécharger (3MB) | Prévisualisation

Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Céline Beaumont. Bibliographie : f. [120]-132 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Age Anxiete Clinique Dessin Efficacite Eleve Enfant Expression Internalisation Intervention Periodique Prevention Primaire Scolaire Sentiment Solitude Symptome Technique
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	20 nov. 2012 13:50
Dernière modification:	02 nov. 2022 13:55
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/4967

Actions (administrateurs uniquement)

Éditer la notice