Étude comparative de l'opinion des enseignants du préscolaire et du primaire à statut précaire et à statut régulier ou permanent quant aux comportements de violence et d'indiscipline qu'ils observent chez les élèves et les moyens qu'ils utilisent pour les prévenir et les contrer

Gosselin, Christiane (1995). Étude comparative de l'opinion des enseignants du préscolaire et du primaire à statut précaire et à statut régulier ou permanent quant aux comportements de violence et d'indiscipline qu'ils observent chez les élèves et les moyens qu'ils utilisent pour les prévenir et les contrer. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières., 199 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Christiane Gosselin. Bibliographie : f. 192-199 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Affrontement Attitude Comportement Eleve Enseignement Indiscipline Intervention Opinion Prescolaire Prevention Primaire Violence
Division:	Éducation
Date de dépôt:	30 oct. 2012 13:40
Dernière modification:	30 oct. 2012 13:40
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/4883

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