La gestion de la discipline de classe chez les stagiaires en formation des maîtres en enseignement préscolaire et primaire : nature des événements marquants et impact sur le cheminement en cours de stage

Cossette, Nathalie (1997). La gestion de la discipline de classe chez les stagiaires en formation des maîtres en enseignement préscolaire et primaire : nature des événements marquants et impact sur le cheminement en cours de stage. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 131 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Nathalie Cossette. Bibliographie : f. [128]-131 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Classe Discipline Enseignant Enseignement Formation Gestion Maitre Prescolaire Primaire Stage Stagiaire
Division:	Éducation
Date de dépôt:	09 oct. 2012 18:20
Dernière modification:	09 oct. 2012 18:20
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/4755

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