Étude de la mémoire verbale à l'aide de CVLT-C à la suite d'un traumatisme craniocérébral léger chez des jeunes de sept à quinze ans

Boisvert-Clermont, Anny (1998). Étude de la mémoire verbale à l'aide de CVLT-C à la suite d'un traumatisme craniocérébral léger chez des jeunes de sept à quinze ans. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 57 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Anny Boisvert-Clermont. Le résumé et la table des matières sont disponibles en format électronique sur le site Web de la bibliothèque Bibliographie : f. 42-53 Comprend un résumé en anglais Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Apprentissage Cerebro-lese Clinique Cranien Craniocerebral Deficit Enfance Enfant Information Leger Memoire Memorisation Neuropsychologie Preadolescence Preadolescent Traitement Trauma Traumatisme Travail Verbal
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	29 juin 2012 12:07
Dernière modification:	27 juin 2024 17:45
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/3760

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