Mise à l'essai d'une démarche d'apprentissage coopératif en enseignement de la musique au primaire et observation et l'évolution du statut de l'élève

Blondin, Denyse (1999). Mise à l'essai d'une démarche d'apprentissage coopératif en enseignement de la musique au primaire et observation et l'évolution du statut de l'élève. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 242 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Denyse Blondin. Bibliographie : f. 170-180 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Apprentissage Cooperatif Eleve Enseignement Habilete Musique Primaire Social Statut
Division:	Éducation
Date de dépôt:	01 juin 2012 20:17
Dernière modification:	01 juin 2012 20:17
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/3354

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