Mise en relation de l'interprétation d'un conte avec la conscience de soi chez des participants âgés

Grenier, Jocelyne (2002). Mise en relation de l'interprétation d'un conte avec la conscience de soi chez des participants âgés. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 97 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Jocelyne Grenier. Bibliogr.: f. [85]-89 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Age Analyse Conscience Conte Diagnostic Gerontologie Interpretation Personne Psychodiagnostic Psychologie Qualitatif Recit Soi Test Troisieme Vieillesse
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	18 avr. 2012 12:51
Dernière modification:	11 févr. 2023 16:55
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/2574

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