L'attachement chez les enfants ayant une déficience physique : un rapprochement empirique et conceptuel

Gagnon, Marie-France (2002). L'attachement chez les enfants ayant une déficience physique : un rapprochement empirique et conceptuel. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 73 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Marie-France Gagnon. Bibliogr.: f. 68-73 Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres:	Attachement Deficience Developpement Enfant Handicap Insecurite Jeune Mere Physique Prescolaire Psychologie Qualite Securite Style
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	18 avr. 2012 12:51
Dernière modification:	18 avr. 2012 12:51
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/2568

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