L’évaluation des fonctions exécutives dans le cadre de l’évaluation authentique du développement des jeunes enfants

Londoño Aristizabal, Maria Camila (2025). L’évaluation des fonctions exécutives dans le cadre de l’évaluation authentique du développement des jeunes enfants. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 317 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	Comprend des références bibliographiques (pages 199-215). Une partie de la thèse est rédigée sous forme d'articles scientifiques, dont un en anglais.
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	25 mars 2026 19:41
Dernière modification:	25 mars 2026 19:41
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/12707

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