Élaboration d’une démarche pédagonumérique intégrant le jeu vidéo MLB The Show 22 pour l’apprentissage des aptitudes tactiques au baseball

Martin, Jean-Philippe (2025). Élaboration d’une démarche pédagonumérique intégrant le jeu vidéo MLB The Show 22 pour l’apprentissage des aptitudes tactiques au baseball. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 124 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Jean-Philippe Martin. Mémoire présenté comme exigence de la maîtrise en éducation. Comprend des références bibliographiques (pages 120-124). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Apprentissage Aptitude tactique Baseball Démarche pédagogique Démarche pédagonumérique Jeu vidéo MLB The Show 22 Outil numérique Sport Collectif Intervention didactique Recherche-développement Recherche qualitative
Division:	Éducation
Date de dépôt:	07 nov. 2025 19:01
Dernière modification:	17 déc. 2025 17:43
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/12378

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