État des connaissances sur les pratiques d’intervention naturaliste dans les milieux éducatifs auprès des enfants âgés de 0 à 5 ans

Blier, Angélique (2025). État des connaissances sur les pratiques d’intervention naturaliste dans les milieux éducatifs auprès des enfants âgés de 0 à 5 ans. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 29 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Angélique Blier. Comprend des références bibliographiques (pages 25-29). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Développement de l’enfant Éducateur Enfants Formation Intervention naturaliste Milieu éducatif
Division:	Psychoéducation
Date de dépôt:	14 juill. 2025 17:23
Dernière modification:	22 août 2025 17:02
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/12079

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