Les difficultés rencontrées dans l’élaboration d’un premier sens de la multiplication sur les nombres naturels chez des élèves de troisième année du primaire

Rivard, Gabrielle (2025). Les difficultés rencontrées dans l’élaboration d’un premier sens de la multiplication sur les nombres naturels chez des élèves de troisième année du primaire. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 98 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Gabrielle Rivard. Comprend des références bibliographiques (pages 83-86). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Élève Enseignement primaire Mathématique Multiplication Structure multiplicative Nombre naturel Premiers apprentissages Prévention des difficultés Essai Intervention didactique Intervention orthopédagogique Étude de cas
Division:	Éducation
Date de dépôt:	14 juill. 2025 17:16
Dernière modification:	08 sept. 2025 19:25
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/12077

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