Évaluation d’un programme de formation basé sur l’approche d’acceptation et d’engagement pour le développement des stagiaires en psychologie : un projet pilote

Robitaille, Justine (2025). Évaluation d’un programme de formation basé sur l’approche d’acceptation et d’engagement pour le développement des stagiaires en psychologie : un projet pilote. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 94 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Justine Robitaille. Comprend des références bibliographiques (pages 79-90). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Approche d’acceptation et d’engagement Flexibilité psychologique Formation Psychologie Stagiaire
Division:	Psychologie
Date de dépôt:	10 juill. 2025 14:55
Dernière modification:	22 août 2025 13:50
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/12051

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