Un guide d’enseignement des sciences et technologie qui tient compte des réalités et perspectives autochtones

Aka, Mélanie (2025). Un guide d’enseignement des sciences et technologie qui tient compte des réalités et perspectives autochtones. Essai. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 38 p.

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Type de document:	Essai
Informations complémentaires:	par Mélanie Aka. Comprend des références bibliographiques (pages 34-38). Thèses et écrits académiques.
Mots-clés libres:	Guide d’enseignement Perspective autochtone Réalité autochtone Science et technologie Essai Recherche et développement expérimental
Division:	Enseignement
Date de dépôt:	02 mai 2025 15:25
Dernière modification:	11 juin 2025 20:04
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11923

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