Regard sur les croyances et pratiques d’évaluation des apprentissages en contexte de développement de compétences dans les milieux alternatifs du Québec

Bonneville, Natacha (2024). Regard sur les croyances et pratiques d’évaluation des apprentissages en contexte de développement de compétences dans les milieux alternatifs du Québec. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 136 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Mémoire)
Informations complémentaires:	par Natacha Bonneville. Comprend des références bibliographiques (pages 115-124). Thèses et écrits académiques.
Division:	Éducation
Date de dépôt:	29 oct. 2024 15:21
Dernière modification:	29 oct. 2024 15:21
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11570

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