Perspective éthique de l’agir solidaire en petite enfance : narrations croisées de personnes intervenantes engagées au sein d’espaces de concertation

Lemaire, Audrey (2024). Perspective éthique de l’agir solidaire en petite enfance : narrations croisées de personnes intervenantes engagées au sein d’espaces de concertation. Thèse. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 235 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Audrey Lemaire. Comprend des références bibliographiques (pages 207-225). Thèses et écrits académiques
Division:	Psychoéducation
Date de dépôt:	28 oct. 2024 12:04
Dernière modification:	28 oct. 2024 12:04
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11527

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