Évaluation des effets des approches pédagogiques expérientielles dans l’enseignement de l’entrepreneuriat au sein des universités guinéennes

Koropogui, Siba Théodore (2024). Évaluation des effets des approches pédagogiques expérientielles dans l’enseignement de l’entrepreneuriat au sein des universités guinéennes. Thèse. Trois-Rivières; Sherbrooke, Université du Québec à Trois-Rivières; Université de Sherbrooke, 291 p.

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Type de document:	Thèse et mémoire (Thèse)
Informations complémentaires:	par Siba Théodore Koropogui. Thèse présentée comme exigence partielle du doctorat en administration offert conjointement par l’Université du Québec à Trois-Rivières et l’Université de Sherbrooke. Comprend des références bibliographiques (pages 228-257). Comprend des résumés en français et en anglais. Thèses et écrits académiques.
Division:	Administration
Date de dépôt:	24 oct. 2024 12:22
Dernière modification:	24 oct. 2024 12:36
URI:	https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/11517

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